FAISHAL, S.Pd.I., M.A., Ph.D.

Biografi dan Profil

Lektor

Prodi Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Ar-Raniry Banda Aceh

Prodi: Pendidikan Bahasa InggrisPendidikan Bahasa InggrisNoneNone
Bidang Ilmu:
[400201] Bahasa dan Sastra - Linguistik Terapan -- Pendidikan Bahasa
[270303] Pendidikan - Pengembangan Profesi Guru -- Pendidikan Pengajar Pendidikan Tinggi

Email: None
Pangkat/Gol.Ruang: Penata Tk. I (III/d)
Pendidikan Terakhir: S3 - Indiana University

Riwayat Terakhir

Kepangkatan

III/d (Penata Tk. I)

TMT : 2023-10-01

No. SK : 939/Un.08/B.I/Kp.07.1/09/2023

Pendidikan

S3 (Ph.D) - 2021

Indiana University - Bloomington

Bidang Studi : Pendidikan Bahasa (dan Sastra) Inggris

Jabatan Fungsional

Lektor

TMT : 2023-05-01

No. SK : 653/Un.08/B.I/KP.07.6/05/2023

Portofolio

Semua
Publikasi
Penelitian
HKI

No	Judul Publikasi
	Deficit Thinking In Pre-K Education A Case Of A Federally-Sponsored Pre-K Teacher
	It’S Adu Penalti Man!: Understanding The Translingual Practices Of An Indonesian Family Living In The Us
	National Language &Amp; Minority Language Rights
	A Grounded Theory Of Indonesian English Teacher Educators’ Professional And Identity Development In A Blended Professional Development Community
	Understanding Identity Construction Of An In-Service Pre-K Teacher Using Discursive Psychology
	Teungku Identity Development: The Role Of Dayah Community Of Practice

	Deficit Thinking in Pre-K Education A Case of a Federally-Sponsored Pre-K Teacher Nama Jurnal : Outside the Box: A Multi-Lingual Forum, 7, 2019 Tanggal : tidak ada detil terkait Penerbit : tidak ada detil terkait ISSN : tidak ada detil terkait Kategori Kegiatan : Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal ilmiah yang ditulis dalam Bahasa Resmi PBB namun tidak memenuhi syarat-syarat sebagai jurnal ilmiah internasional Capaian Luaran : tidak ada detil terkait Jenis Publikasi : Jurnal internasional Asal Data : SINTA Link Dokumen :
	It’s adu penalti man!: Understanding the translingual practices of an Indonesian family living in the US Nama Jurnal : EnJourMe (English Journal of Merdeka): Culture, Language, and Teaching ofÂ …, 2022 Tanggal : tidak ada detil terkait Penerbit : tidak ada detil terkait ISSN : tidak ada detil terkait Kategori Kegiatan : Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional terindeks pada basis data internasional Capaian Luaran : tidak ada detil terkait Jenis Publikasi : Jurnal internasional Asal Data : SINTA Link Dokumen :
	National language & minority language rights Nama Jurnal : Englisia: Journal of Language, Education, and Humanities 4 (1), 55-65, 2016 Tanggal : tidak ada detil terkait Penerbit : tidak ada detil terkait ISSN : tidak ada detil terkait Kategori Kegiatan : Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional terindeks pada basis data internasional Capaian Luaran : tidak ada detil terkait Jenis Publikasi : Jurnal internasional Asal Data : SINTA Link Dokumen :
	A Grounded Theory of Indonesian English Teacher Educators’ Professional and Identity Development in a Blended Professional Development Community Nama Jurnal : Pedagogy: Journal of English Language Teaching 11 (2), 176-201, 2023 Tanggal : 2023-11-24 Penerbit : Institute Agama Islam Negeri (IAIN) Metro ISSN : tidak ada detil terkait Kategori Kegiatan : Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional terindeks pada basis data internasional Capaian Luaran : Publikasi Jenis Publikasi : Jurnal internasional Asal Data : SINTA Link Dokumen : https://e-journal.metrouniv.ac.id/index.php/pedagogy/article/view/8076
	Understanding identity construction of an in-service pre-k teacher using discursive psychology Nama Jurnal : Englisia: Journal of Language, Education, and Humanities Tanggal : 2023-05-02 Penerbit : tidak ada detil terkait ISSN : tidak ada detil terkait Kategori Kegiatan : Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional terindeks pada basis data internasional Capaian Luaran : tidak ada detil terkait Jenis Publikasi : Jurnal internasional Asal Data : SINTA Link Dokumen :
	Teungku Identity Development: The Role of Dayah Community of Practice Nama Jurnal : SAGE Open 11 (3), 21582440211031532 Tanggal : 2021-07-12 Penerbit : Sage ISSN : 2158-2440 Kategori Kegiatan : Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional terindeks pada basis data internasional Capaian Luaran : Publikasi Jenis Publikasi : Jurnal internasional bereputasi Asal Data : SINTA Link Dokumen : https://journals.sagepub.com/doi/epub/10.1177/21582440211031532

No	Judul Penelitian

No	Judul HKI

PTIPD UIN Ar-Raniry - ©2023