Dr. M. DUSKRI, M.Kes.

Biografi dan Profil

Lektor/Ketua Prodi

Laboratorium Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Hukum UIN Ar-Raniry Banda Aceh

Prodi: Pendidikan MatematikaPendidikan Matematika
Bidang Ilmu:
[270109] Pendidikan - Studi Pendidikan -- Evaluasi Pendidikan

Email: None
Pangkat/Gol.Ruang: Penata Tk. I (III/d)
Pendidikan Terakhir: S3 - Universitas Negeri Yogyakarta

Riwayat Terakhir

Kepangkatan

III/d (Penata Tk. I)

TMT : 2003-04-01

No. SK : B.II/2/9574

Pendidikan

S3 (Dr) - 2014

Universitas Negeri Yogyakarta

Bidang Studi : Pengukuran dan Evaluasi Pendidikan

Jabatan Fungsional

Lektor

TMT : 2003-04-01

No. SK : B.II/2/9574

Portofolio

Semua
Publikasi
Penelitian
HKI

No	Judul Publikasi
	Implementation Of Problem-Based Learning Based On Islamic Context On Set At Year 7 Students
	Improving Mathematical Connection Ability Through The Application Of The Discovery Learning Model In Class Viii Of Smp
	Self-Regulated Learning Through Contextual Teaching And Learning (Ctl) Approach
	Teacher's Questions On Mathematics Learning Based On Elpsa Framework
	Developing Mathematics Training Modules To Enhance Teachers' Content Knowledge
	Development Of Learning Tools Using Treffinger Learning Model To Improve Creative Thinking
	Gender Differences Of Mathematical Critical Thinking Skills Of Secondary School Students
	Teachers' Activities During Designing Higher-Order Thinking Skills (Hots) Mathematical Questions Through Teacher Assisting Program

	Implementation of Problem-Based Learning based on Islamic Context on Set at Year 7 Students Nama Jurnal : Proceedings of the 2nd Annual International Conference on Mathematics, Science and Technology Educat Tanggal : 2024-03-31 Penerbit : Atlantis Press ISSN : 2352-5398 Kategori Kegiatan : Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang Dipresentasikan secara oral dan dimuat dalam prosiding yang dipublikasikan (ber ISSN/ISBN): Internasional Capaian Luaran : Pembicara Jenis Publikasi : Prosiding seminar internasional Asal Data : SISTER Link Dokumen : -
	IMPROVING MATHEMATICAL CONNECTION ABILITY THROUGH THE APPLICATION OF THE DISCOVERY LEARNING MODEL IN CLASS VIII OF SMP Nama Jurnal : Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Matematika 3 (2), 2023 Tanggal : 2023-12-31 Penerbit : Mathematics Education of Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Aceh. ISSN : 2807-8136 Kategori Kegiatan : Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional Capaian Luaran : tidak ada detil terkait Jenis Publikasi : Jurnal nasional Asal Data : SINTA Link Dokumen : https://ejournal.unmuha.ac.id/index.php/jippma/article/view/1943
	Self-regulated learning through Contextual Teaching and Learning (CTL) approach Nama Jurnal : Journal of Physics: Conference Series Tanggal : 2021-05-13 Penerbit : tidak ada detil terkait ISSN : 17426588 Kategori Kegiatan : Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang Dipresentasikan secara oral dan dimuat dalam prosiding yang dipublikasikan (ber ISSN/ISBN): Internasional terindeks Scopus, IEEE Explore, SPIE Capaian Luaran : tidak ada detil terkait Jenis Publikasi : Jurnal internasional Asal Data : SINTA Link Dokumen :
	Teacher's questions on mathematics learning based on ELPSA framework Nama Jurnal : Journal of Physics: Conference Series Tanggal : 2020-03-20 Penerbit : tidak ada detil terkait ISSN : 17426588 Kategori Kegiatan : Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang Dipresentasikan secara oral dan dimuat dalam prosiding yang dipublikasikan (ber ISSN/ISBN): Internasional terindeks Scopus, IEEE Explore, SPIE Capaian Luaran : tidak ada detil terkait Jenis Publikasi : Jurnal internasional bereputasi Asal Data : SINTA Link Dokumen :
	Developing mathematics training modules to enhance teachers' content knowledge Nama Jurnal : Journal of Physics: Conference Series Tanggal : 2018-01-01 Penerbit : tidak ada detil terkait ISSN : 17426588 Kategori Kegiatan : Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang Dipresentasikan secara oral dan dimuat dalam prosiding yang dipublikasikan (ber ISSN/ISBN): Internasional terindeks Scopus, IEEE Explore, SPIE Capaian Luaran : tidak ada detil terkait Jenis Publikasi : Jurnal internasional bereputasi Asal Data : SINTA Link Dokumen :
	Development of learning tools using Treffinger learning model to improve creative thinking Nama Jurnal : Journal of Physics: Conference Series Tanggal : 2018-01-01 Penerbit : tidak ada detil terkait ISSN : 17426588 Kategori Kegiatan : Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang Dipresentasikan secara oral dan dimuat dalam prosiding yang dipublikasikan (ber ISSN/ISBN): Internasional terindeks Scopus, IEEE Explore, SPIE Capaian Luaran : tidak ada detil terkait Jenis Publikasi : Jurnal internasional bereputasi Asal Data : SINTA Link Dokumen :
	Gender differences of mathematical critical thinking skills of secondary school students Nama Jurnal : Journal of Physics: Conference Series Tanggal : 2018-01-01 Penerbit : tidak ada detil terkait ISSN : 17426588 Kategori Kegiatan : Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang Dipresentasikan secara oral dan dimuat dalam prosiding yang dipublikasikan (ber ISSN/ISBN): Internasional terindeks Scopus, IEEE Explore, SPIE Capaian Luaran : tidak ada detil terkait Jenis Publikasi : Jurnal internasional bereputasi Asal Data : SINTA Link Dokumen :
	Teachers' activities during designing Higher-Order Thinking Skills (HOTS) mathematical questions through teacher assisting program Nama Jurnal : Journal of Physics: Conference Series Tanggal : 2018-01-01 Penerbit : tidak ada detil terkait ISSN : 17426588 Kategori Kegiatan : Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang Dipresentasikan secara oral dan dimuat dalam prosiding yang dipublikasikan (ber ISSN/ISBN): Internasional terindeks Scopus, IEEE Explore, SPIE Capaian Luaran : tidak ada detil terkait Jenis Publikasi : Jurnal internasional bereputasi Asal Data : SINTA Link Dokumen :

No	Judul Penelitian

No	Judul HKI

PTIPD UIN Ar-Raniry - ©2023